本学期初,在我的倡议下,由组织委员张同学组织举办了班级知识竞赛。整个活动持续了七周,每周一次比赛,10名学生参加,决出周冠军一名。60名学生全部参加完毕后,进行一场总决赛,决出总冠军。这可能是耗时最久并且每位学生都有参与的班级活动了。举办这个活动,是受了江苏卫视《一站到底》节目的影响,因此竞赛规则基本上按照《一站到底》的规则进行。学生们还给这次竞赛起了一个响亮的名称——“诸神之战”。竞赛的题目大部分选自《一站到底》的题库。

本周五的班会上,进行了大家期待已久的总决赛。6名周冠军展开了终极对决。为了能够激励参赛选手,我提前展示了总冠军的奖品:一个特别定制的冠军奖杯。这是我在网上订购的一座水晶奖杯,在奖杯上方刻有高一10班的班会,奖杯下方刻有“兰大附中2015届10班‘诸神之战’知识竞赛总冠军”的字样。在学生们一片惊叹声中,总决赛正式开始了。

总决赛题目相对而言要难很多,如“峨眉山的最高峰是什么?”“一滴水环游世界所有的海区需要多长时间?”“世界面积最大的湖泊是什么?”“《成实论》属于哪个宗教的论书?”等。这些题目我自己也不知道答案,对于这些高中的孩子们来说更是挑战。但是张同学和我都坚信,只有大幅度提升题目难度,才能让总冠军实至名归。

知识竞赛现场

总决赛里还有不少题目取自高中各学科教材内容,如“《共产党宣言》在哪一年发表?”“《记念刘和珍君》中的“刘和珍”是哪次惨案中的遇害者?”“《昌黎先生集》依据什么命名的?”“新中国第一部临时宪法的简称是什么?”等。这些题目都是学生在语文、历史等学科学习中学过的知识。但是在这次总决赛中,很多选手却没有能够回答出来。主持人公布正确答案时,也会听到很多学生发出恍然大悟的叹息声。相信这就是这次活动的意义之一吧,让学生更加懂得关注生活学习中的细节,明白学习知识是一个不断积累的过程,只要当你不断积累,善于总结,才可能在将来不让机会从身边流溜走。

回顾本次知识竞赛,我觉得有以下几点经验值得以后的班级活动借鉴:

1、参与面广,娱乐性强。

班级活动的设计,要充分考虑每个学生是否都能参与,是否能给每个学生展现自己的机会。在以往由学生组织班会时,我反复强调的一点就是,一定要考虑到平时不太善于表现自己、没有勇气展示自己的那部分同学,要想方设法引导他们参与到活动中。这次知识竞赛,全班学生都参与其中,因此每个学生对于活动的支持配合以及参与的积极性都比以往的班会活动要好得多。台上选手答题,台下选手跟着思考,活动氛围相当好。

奖杯

这次知识竞赛,还有个特点就是在严肃性中充满了娱乐性,让学生轻松自然地享受活动。在选择竞赛题目时,没有拘泥于课本知识,更多的是社会大百科知识,包括体育、娱乐圈、艺术、文学等多方面。这也在给学生传递一个信息:知识散落在社会生活的各各方面,而不是只体现在教科书中。这也是班训“博学笃志、切思近问”中的“博学”二字的意义所在。倡导学生广泛阅读,汲取各方面知识,进而找到自己的兴趣点。在活动过程中,我准备了一大袋糖果,当参赛选手回答不上问题时,现场观众可以举手回答,回答正确的可以获得一个糖果的奖励。这让竞赛活动在充满了趣味性的同时,又给了所有学生表现自己的机会。

2、切合实际,感受荣誉

本次活动以学生为本,立足于学生的实际情况,对《一站到底》比赛规则进行了诸多改进。如考虑到不少学生可能因为运气不佳,在面对第一道问题时就因为回答不出来而遭淘汰的情况,我们特别设计了复活赛环节,让一道题也没有回答就被淘汰的学生再参与一次。在产生周冠军的比赛中,给每位选手两次免答权,让选手凭实力而不是运气获得冠军。在题目选择上,也尽可能接近学生已有的知识储备。

为了让学生体验到获得冠军的荣誉感,我在教室墙壁上开辟了“‘诸神之战’冠军榜”板块,将每期的冠军选手姓名张贴在冠军榜里。让冠军感受荣誉,也激励后面参赛的学生更加努力。在这一措施的推动下,很多学生利用课余时间观看《一站到底》节目,从网上下载题库学习。每个孩子都希望被别人肯定,都希望成为冠军,给他们感受胜利和荣誉的机会,让他们体验成功的喜悦,会激起他们更大的兴趣和热情。

诸神之战冠军榜

3、规则详尽,有始有终

在我班举办知识竞赛两三期后,其他班陆续效仿开始了类似的知识竞赛。但据我所了解,目前还没有哪个班如我们班一样,坚持不懈地举办多期。我觉得我班的活动之所以有始有终,离不开完善的规则。众所周之,规则是活动顺利进行的前提和保障。规则的制定,不能由班主任包办,而应该充分发挥学生的自主性,这样更有助于学生的执行。这次活动的竞赛规则完全由组织委员张同学在征求学生意见的基础上制定,并且严格遵照执行。

这里有一个细节特别值得一提。组织类似竞赛活动,最担心的就是现场观众在看到自己熟知的题目后,往往控制不住自己,脱口而出答案。针对这个现象,本次活动的规则中就有一条:凡是现场观众在选手答题位结束时说出答案,一律取消参赛资格。结果,先后有两名学生作为观众喊出了答案,他们最终都被取消了比赛资格。这样以来,基本上就不会再有学生乱喊答案,因为他们都想参与到这次比赛中。对于在选手答题时喧闹的观众,还惩罚他们去购买糖果。正是这些非常细小而又重要的规则,保证了活动的顺利进行。

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