红尘客栈

兰州市2017年高三诊断考试文科历史试题及答案

24.“士字原初指执干(盾)、戈、佩弓矢的武士,其后渐渐变成专指读书、议论的文人。……”与“士”字原初含义一致的是A.进士B.“士、农、工、商”C.士大夫 D.“天子一诸侯一卿大夫一士”25.“汉大兴兵伐匈奴,山东水旱,民多饥乏,于是天子遣使者虚郡国仓廪以赈贫民。犹不足,又募富人相贷假。而富商大……冶铸煮盐,财或累万金,而不佐国家之急,黎民重困。”汉武帝元狩三年,正式实行盐铁专卖政策,其主要目的在于

一颗小白菜如何成为台北故宫的镇馆之宝?

台北故宫这件小小的翠玉白菜,材质一般般,品相不完整,同类器众多,不具唯一性,怎么就成了所谓的镇馆之宝呢?总结起来就是:专家包装、导游吹捧、游客跟风、终成网红。看来博物馆界也流行炒作啊。

《富春山居图》和它的真爱粉们

《富春山居图》令几十代收藏家痴狂,经历焚烧一分为二而奇迹般得以保全,重见天日后却散落海峡两岸,直到2011年世人才得览全璧。《富春山居图》是乾隆皇帝的最爱,说他是这幅画的真爱粉、死忠粉甚至脑残粉都不为过。

从教材封面及兰州水车引入的历史必修二导言课

人教版高中历史必修2

本学期高一历史教学所使用的教材是人教版历史必修二,呈现的是人类社会经济发展的历史。一谈到经济,往往给人一种枯燥的感觉。而我在寒假里思考必修二的教学时,发现从中可挖掘的人、事非常多,如果能够以历史细节为突破点,经济发展史同样可以讲得很精彩。那么开学第一课的任务,就是激发学生对于学习历史必修二的兴趣。

从站上讲台到站稳讲台 ——我的教师生涯第五年

回顾自己2016年的教育教学工作,可以说是在追求“站稳讲台”的过程中,不断提升自己,发展自己。在教师生涯迎来第二个五年之际,我希望自己能从“站稳讲台”向“站靓讲台”迈进,打破定型效应,从阅读开始,从反思和写作开始,开阔自己的视野,力争使自己能有新突破、新发展。

卢浮宫里的埃及文物

人类木乃伊

对埃及人来说,准备去彼世的旅行至关重要,所以他们生前就建造自己的坟墓。从墓穴中发掘出大量船模并不偶然,死其实就是一次此岸到彼岸的旅行。埃及象形文字中“旅行”一词本身就是一个船的形状。埃及人在墓穴的黑暗中拥有这样优良的船形运载工具,表明他们即便到了另一个世界,也想继续远航的意愿。

卢浮宫:昔日的王宫 今日的博物馆

卢浮宫之所以享有”世界之最”的盛名,原因是在这一壮观的楼宇里珍藏着丰富的文化遗产。卢浮宫既是博物馆,又是了不起的建筑杰作。它历经了八个世纪、有时至是悲剧性的沧桑与动荡,它还与法国历史及君王身世紧密相关。

欧洲之旅:巴黎埃菲尔铁塔、凯旋门、巴黎圣母院

巴黎圣母院内景

在法国巴黎,我们有两天的游览时间,但不少人来欧洲就是冲着春天百货( PRINTEMPS)和老佛爷百货(Lafayette)两大购物点来的,自然不会放过在这里血拼。因此游览其他景点的时间相对有限。17日上午在卢浮宫参观完毕后,因为已经脱团且错过了乘船游塞纳河的机会,我们索性搭乘了一辆电动三轮车前往埃菲尔铁塔。骑车的小哥很友好,也很热情,最开始要价20欧,经过一番讨价还价,以15欧的价格成交,这也是此次欧洲之行难得的砍价经历。

欧洲之旅:速刷卢浮宫

沙达纳帕鲁之死

其实好多博物馆的镇馆之宝都是为了博人眼球而炒作出来的,想当年《蒙娜丽莎》也只不过是卢浮宫里一幅普普通通的油画,一位卢浮宫的员工轻而易举就将这幅画带出了卢浮宫,其后辗转欧洲各国,两年后才被找到。至此,一幅作品有了充满传奇色彩和曲折流转的经历,成为了人们关注焦点,也就列入了卢浮宫所谓的三大镇馆之宝之一。

欧洲之旅:瑞士因特拉肯

沿途风光

乘坐琉森-因特拉肯快车,一路上可以在瑞士中心地带体验难忘的旅程。欣赏瑞士阿尔卑斯山部分最壮丽的景色。两小时的旅程中,车厢里总会听到游客情不自禁地惊叹声,水晶般的湖泊、浪漫的瀑布,郁葱的森林,一碧千里的草原,一幅幅画卷在眼前缓缓展开,如童话世界让人难以置信。陶醉其中,真是流连忘返。

从校本课程走进敦煌学

学生在校本课程”走进敦煌学“上阅读推荐书目

我们所有的努力都是以提升青少年的兴趣为核心。校本课程最大的生命力便是学生的兴趣,只有摒弃灌输知识的传统做法,以培养兴趣为先导,更加灵活、生动地呈现民族文化,才能让青少年感觉到民族文化并不遥远,就在当下,就在身边。

阿尔弗智德

Hi,我是阿尔弗智德(Japhia),曾就读于北京积水潭师专(BNUer),现为兰州某高中历史教师。2010年开始接触到独立博客,建立了这个属于自己的独立博客已经七年了。人只要在,博客便不倒!个人标签:微博控,杰迷,演唱会控,吃货,驴友,博物馆控,剑三党……